Page 5 - Νεοελληνική Λογοτεχνία & Λογοτεχνία

ΈκφραΤσηΡ–ΑΈκΠθεΕσηΖγιΑα τηΘν ΕΑ’ ΜΛυκΑείοΤυ ΩΝ: ΟΙ68 Κριτήρια ΕΡΩΤΑξιολόγησης ΗΣΕΙΣ ΤΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

Στις εξετάσεις της Α' λυκείου τα θέματα που μπορεί να τεθούν στους μαθητές είναι τα εξής:

ΘΈΜΑ Α:
1) – εντοπισμός των απόψεων του συγγραφέα ➙ σελ. 49
– ανάπτυξη/σχολιασμός άποψης του συγγραφέα στα πλαίσια παραγράφου ➙ σελ. 50
– εντοπισμός της οπτικής γωνίας προσέγγισης του θέματος του κειμένου ➙ σελ. 197

2) – δομή της παραγράφου ➙ σελ. 21
– τρόπος ανάπτυξης της παραγράφου ➙ σελ. 36
– συνοχή – συνεκτικότητα – αλληλουχία της παραγράφου ➙ σελ. 31, 34
– οι αρετές της παραγράφου ➙ σελ. 25
– εντοπισμός – ανασκευή επιχειρήματος ➙ σελ. 58, 60
– είδη συλλογισμών – συλλογιστικής πορείας ➙ σελ. 62
– δημιουργία πλαγιότιτλων ➙ σελ. 148
– διάκριση των δομικών μερών του κειμένου ➙ σελ. 66
– διαίρεση μιας παραγράφου σε μικρότερες ➙ σελ. 67

ΘΕΜΑ Β:
1) – σχηματισμός φράσεων/παραγράφου με συγκεκριμένες λέξεις ➙ σελ. 111
– συνώνυμα/αντώνυμα ➙ σελ. 777
– αντικατάσταση λόγιων λέξεων με λαϊκές/λαϊκών με λόγιες ➙ σελ. 92

2) – ύφος κειμένου και χαρακτηριστικά ➙ σελ. 85
– μετασχηματισμός ύφους ➙ σελ. 112
– σχολιασμός του τίτλου ενός κειμένου ➙ σελ. 88
– δημιουργία τίτλου σε ένα κείμενο ➙ σελ. 291
– μετατροπή της ενεργητικής φωνής σε παθητική και λειτουργικός τους ρόλος ➙

σελ. 106
– εντοπισμός στοιχείων προφορικού λόγου στο κείμενο ➙ σελ. 175, 337
– είδη και χαρακτηριστικά γλωσσικών ποικιλιών ➙ σελ. 326
– χρήση γκρίκλις και αργκό. Ποια επικοινωνιακή ανάγκη εξυπηρετούν ➙ σελ. 327, 401
– λειτουργικός ρόλος της χρήσης ειδικών γλωσσών και ειδικού λεξιλογίου ➙ σελ. 331